MANUAL DEL EDITOR

Un proceso de aprendizaje desde las empresas

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programa

Conoce este curso

Duración: 10 h

Precio: 75 €

Modalidad: Online

Conoce nuestros objetivos

Enseñar la parte interna del oficio de un editor a aquellas personas que, amantes del mundo del libro, deciden gestionar una editorial.

Transmitir los conocimientos esenciales sobre la materia que se trata, dotándola de elementos multimedia propios de un producto e-learning (teleformación).

Descubre la metodología

Las acciones formativas se imparten en la modalidad e-learning por lo que se pone a disposición de los alumnos un campus virtual donde desarrollar el proceso de aprendizaje e interactuar con el resto de compañeros/as y el equipo de docentes y/o tutores.

El alumnado usuario podrá elegir sus propios horarios y entrar en la plataforma de formación desde cualquier sitio donde tenga disponible un equipo informático con conexión a internet.

Este curso siguiendo la clasificación de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo se desarrollará bajo la metodología de tele formación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación.

El aula virtual es un servicio completo de formación on-line del alumno, donde virtualmente se reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada, con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y disponibilidad física.

Servicios básicos del aula virtual:

Aula de estudio.En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le presentan las posibilidades de entrar en:

.Aula de estudio: En esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de índice para acceder al capítulo deseado.

.Autotest: Con esta herramienta, el usuario realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las soluciones de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.

Estadísticas: en esta sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la nota final en ese caso, etc.

.Foro:El foro está basado en una comunicación alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los siguientes apartados:

.Realizar consulta: Se envía una consulta al foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta, o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una pregunta inicial.

Correo electrónico: En esta sección, el alumno puede remitir emails, tanto a su tutor como al resto de alumnos, además tendrá a su disposición una bandeja de entrada, otra de salida así como una destinada a los correos eliminados, por si fuera necesaria su consulta durante el desarrollo del curso.

Chat:esta modalidad de consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.

Dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesores conectados en ese momento (en una ventana lateral), y, evidentemente, el sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se encuentran siempre on-line en las señaladas. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación entre alumnos

Descubre el programa formativo completo

1. QUÉ ES UN EDITOR

Introducción

Qué es un editor

Qué es una editorial

Tipos de editoriales

Cuestionario: Qué es un editor

2. LA EDITORIAL ACTUAL

Introducción

Principales tendencias que caracterizan al panorama editorial actual

Principales tendencias que caracterizan al panorama editorial actual 2

Principales tendencias que caracterizan al panorama editorial actual 3

Está muerto el libro

Cuestionario: La editorial actual

3. CREAR UNA EDITORIAL

Introducción

Programa editorial

Capacidad de producción

La distribución

Estudio económico-financiero

Cuestionario: Crear una editorial

4. FUNCIONES Y OFICIOS I

Introducción

Editorial

Producción

Cuestionario: Funciones y oficios I

5. FUNCIONES Y OFICIOS II

Distribución y Comercial

Distribución y Comercial 2

Cuestionario: Funciones y oficios II

6. GESTIÓN DE EQUIPOS HUMANOS

Órganos de gestión y coordinación

Cronograma de funciones

Cuestionario: Gestión de equipos humanos

7. GESTIÓN ECONÓMICA DEL LIBRO

Ingresos

Ventas y devoluciones

Venta bruta y venta neta-Coste de la distribución-Descuento medio

Gastos generales

Costes directos

Derechos de autor

Estructura de costos. Cálculo del margen por libro

Determinación del Precio de Venta al Público

Cálculo del porcentaje de tirada necesario para que el libro entre en rentabilidad

8. GESTIÓN PRESUPUESTARIA

Elaboración de presupuestos

Control Presupuestario

La Gestiónde tesorería

9. LOS SOCIOS NECESARIOS

Relación entre editor y autor

Protocolo básico de relación de la editorial con los autores

Agentes Literarios

Directores de Colección

Distribuidoras

Libreros

Medios de Comunicación

Bancos

Otros editores

Bibliotecas

Administraciones

Cuestionario: Los socios necesarios

10. LA PROPIEDAD INTELECTUAL

Gestión de la propiedad intelectual

ISBN

Cuestionario: La propiedad intelectual

11. LA EDITORIAL DEL FUTURO

Combinar lo global con lo local

Reforzar su papel como gestor de derechos

La editorial como agitador y gestor cultural

Nuevas redes de distribución. Internet ayudará a las ventas del fondo

Las librerías reforzarán su papel como dinamizadores culturales y centros de ocio

La editorial como actor en complejos productos multimedia Mayor demanda de temas específicos. Profundización en los nichos del mercado lector

Teleformación

Caso práctico – Crear tu editorial

A los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA acreditativo de su participación en el mismo

Conoce este curso

Duración: 10 h

Precio: 75 €

Modalidad: Online

Conoce nuestros objetivos

Enseñar la parte interna del oficio de un editor a aquellas personas que, amantes del mundo del libro, deciden gestionar una editorial.

Transmitir los conocimientos esenciales sobre la materia que se trata, dotándola de elementos multimedia propios de un producto e-learning (teleformación).

Conoce nuestra misión

Descubre nuestra metodología

Las acciones formativas se imparten en la modalidad e-learning por lo que se pone a disposición de los alumnos un campus virtual donde desarrollar el proceso de aprendizaje e interactuar con el resto de compañeros/as y el equipo de docentes y/o tutores.

El alumnado usuario podrá elegir sus propios horarios y entrar en la plataforma de formación desde cualquier sitio donde tenga disponible un equipo informático con conexión a internet.

Este curso siguiendo la clasificación de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo se desarrollará bajo la metodología de tele formación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación.

El aula virtual es un servicio completo de formación on-line del alumno, donde virtualmente se reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada, con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y disponibilidad física.

Servicios básicos del aula virtual:

Aula de estudio.En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le presentan las posibilidades de entrar en:

.Aula de estudio: En esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de índice para acceder al capítulo deseado.

.Autotest: Con esta herramienta, el usuario realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las soluciones de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.

Estadísticas: en esta sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la nota final en ese caso, etc.

.Foro:El foro está basado en una comunicación alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los siguientes apartados:

.Realizar consulta: Se envía una consulta al foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta, o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una pregunta inicial.

Correo electrónico: En esta sección, el alumno puede remitir emails, tanto a su tutor como al resto de alumnos, además tendrá a su disposición una bandeja de entrada, otra de salida así como una destinada a los correos eliminados, por si fuera necesaria su consulta durante el desarrollo del curso.

Chat:esta modalidad de consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.

Dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesores conectados en ese momento (en una ventana lateral), y, evidentemente, el sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se encuentran siempre on-line en las señaladas. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación entre alumnos

Descubre el programa formativo completo

1. QUÉ ES UN EDITOR

Introducción

Qué es un editor

Qué es una editorial

Tipos de editoriales

Cuestionario: Qué es un editor

2. LA EDITORIAL ACTUAL

Introducción

Principales tendencias que caracterizan al panorama editorial actual

Principales tendencias que caracterizan al panorama editorial actual 2

Principales tendencias que caracterizan al panorama editorial actual 3

Está muerto el libro

Cuestionario: La editorial actual

3. CREAR UNA EDITORIAL

Introducción

Programa editorial

Capacidad de producción

La distribución

Estudio económico-financiero

Cuestionario: Crear una editorial

4. FUNCIONES Y OFICIOS I

Introducción

Editorial

Producción

Cuestionario: Funciones y oficios I

5. FUNCIONES Y OFICIOS II

Distribución y Comercial

Distribución y Comercial 2

Cuestionario: Funciones y oficios II

6. GESTIÓN DE EQUIPOS HUMANOS

Órganos de gestión y coordinación

Cronograma de funciones

Cuestionario: Gestión de equipos humanos

7. GESTIÓN ECONÓMICA DEL LIBRO

Ingresos

Ventas y devoluciones

Venta bruta y venta neta-Coste de la distribución-Descuento medio

Gastos generales

Costes directos

Derechos de autor

Estructura de costos. Cálculo del margen por libro

Determinación del Precio de Venta al Público

Cálculo del porcentaje de tirada necesario para que el libro entre en rentabilidad

8. GESTIÓN PRESUPUESTARIA

Elaboración de presupuestos

Control Presupuestario

La Gestiónde tesorería

9. LOS SOCIOS NECESARIOS

Relación entre editor y autor

Protocolo básico de relación de la editorial con los autores

Agentes Literarios

Directores de Colección

Distribuidoras

Libreros

Medios de Comunicación

Bancos

Otros editores

Bibliotecas

Administraciones

Cuestionario: Los socios necesarios

10. LA PROPIEDAD INTELECTUAL

Gestión de la propiedad intelectual

ISBN

Cuestionario: La propiedad intelectual

11. LA EDITORIAL DEL FUTURO

Combinar lo global con lo local

Reforzar su papel como gestor de derechos

La editorial como agitador y gestor cultural

Nuevas redes de distribución. Internet ayudará a las ventas del fondo

Las librerías reforzarán su papel como dinamizadores culturales y centros de ocio

La editorial como actor en complejos productos multimedia Mayor demanda de temas específicos. Profundización en los nichos del mercado lector

Teleformación

Caso práctico – Crear tu editorial

A los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA acreditativo de su participación en el mismo

Y además estudia con Masflow

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