TECNOLOGIA DE REDES

Un proceso de aprendizaje desde las empresas

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programa

Conoce este curso

Duración: 20 h

Precio: 150 €

Modalidad: Online

Conoce nuestros objetivos

Montar un sistema en red, configurar una red con determinado protocolo, compartir recursos, crear una intranet… con este curso dominará estos y otros muchos aspectos relativos a la Tecnología, a aplicar en la comunicación informática y telemática en red.

Aprender a configurar todo tipo de redes, desde las más demandadas hasta las más profesionales, permitiéndole ahorrar costes y optimizando los recursos en su trabajo.

Descubre la metodología

Las acciones formativas se imparten en la modalidad e-learning por lo que se pone a disposición de los alumnos un campus virtual donde desarrollar el proceso de aprendizaje e interactuar con el resto de compañeros/as y el equipo de docentes y/o tutores.

El alumnado usuario podrá elegir sus propios horarios y entrar en la plataforma de formación desde cualquier sitio donde tenga disponible un equipo informático con conexión a internet.

Este curso siguiendo la clasificación de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo se desarrollará bajo la metodología de tele formación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación.

El aula virtual es un servicio completo de formación on-line del alumno, donde virtualmente se reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada, con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y disponibilidad física.

Servicios básicos del aula virtual:

Aula de estudio.En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le presentan las posibilidades de entrar en:

.Aula de estudio: En esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de índice para acceder al capítulo deseado.

.Autotest: Con esta herramienta, el usuario realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las soluciones de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.

Estadísticas: en esta sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la nota final en ese caso, etc.

.Foro:El foro está basado en una comunicación alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los siguientes apartados:

.Realizar consulta: Se envía una consulta al foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta, o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una pregunta inicial.

Correo electrónico: En esta sección, el alumno puede remitir emails, tanto a su tutor como al resto de alumnos, además tendrá a su disposición una bandeja de entrada, otra de salida así como una destinada a los correos eliminados, por si fuera necesaria su consulta durante el desarrollo del curso.

Chat:esta modalidad de consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.

Dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesores conectados en ese momento (en una ventana lateral), y, evidentemente, el sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se encuentran siempre on-line en las señaladas. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación entre alumnos

Descubre el programa formativo completo

1. ORÍGENES

Presentación – Ventajas de las rede

Objetivos de las redes

Telemática

Cuestionario: Comunicación

2. TEORÍA DE REDES

Redes conmutadas

Ventajas y desventajas de las técnica envío

Redes de difusión

Medio de transmisión

Simulación – Tipos de medio

Modo de transmisión

Tipos de transmisión

Presentación – Topologías

Simulación – Clasificación de topologías

Presentación – Dispositivos

Simulación – Tipos de dispositivos

Presentación – Técnicas de Acceso

Cuestionario: Teoría de Redes

3. CLASIFICACIÓN Y NORMALIZACIÓN

Presentación – Clasificación de redes según su ámbito geográfico
Simulación – Clasificación de redes según su ámbito geográfico

Normalización

El modelo OSI

Modelo IEEE 802.x

La ISOy la IEEE 802.x

Cuestionario: Clasificación y Normalización

4. PROTOCOLOS

Características

Funciones

Presentación – Tipos de Protocolos

Principales Protocolos de una red

Direcciones IP

Simulación – Instalación del Protoco

Cuestionario: Protocolos

5. REDES ALTERNATIVAS

Redes inalámbricas

Tecnología de las WLAN

Punto de Acceso

Presentación – Tipos de configuraciones

Simulación – Configuraciones inalámbricas

Factores

Tarjetas
Simulación – Montaje de una red inalámbrica

Cuestionario: Redes alternativas

6. SISTEMAS OPERATIVOS EN RED

Tarjetas de red

Instalar una tarjeta de red

Sistemas Cliente-Cliente

Configurar el adaptador

Configuración de Protocolos

Configuración de clientes y archivos

Identificación de la red

Inicio de sesión

Simulación – Identificación en la red

Compartir recursos en Windows 95-98

Simulación – Opciones para compartir un recurso
Simulación – Usar una impresora compartida

Sistema Cliente-Servidor

Redes con Windows NT

Simulación – Configurar una red en Windows NT (1)
Simulación – Configurar una red en Windows NT (2)

Redes con Windows 2000

Instalar una red para Windows 2000

Simulación – Configurar una red en Windows 2000
Simulación – Exploracion de una red en Windows 2000

Cuestionario: Sistemas operativos en red

7. NOCIONES SOBRE INTERNET

Presentación – Evolución

Conceptos

Servicios de Internet

El comando PING

Simulación – El comando PING

Cuestionario: Nociones sobre Internet

8. CONFIGURAR UNA RED

Cómo configurar una red coaxial

Cómo configurar dos equipos con RJ45
Cómo configurar una red mediante dos HUB

Conectar unidades de red

Compartir impresoras

Simulación – Compartir una impresora

Conexión directa por cable

Cómo utilizar un MÓDEM

Configuración de la red para el MÓDEM

Compartir un MÓDEM
Cómo configurar una red Windows 95-98 con Servidor NT

Cómo configurar una red en NT

Cómo configurar una red en Windows 2000

Cuestionario: Configurar una red

9. PROBLEMAS Y SOLUCIONES

Conclusiones

Hardware

Configuración

Otras configuraciones

Cuestionario: Problemas y Soluciones

10. PRÁCTICAS A REALIZAR

Práctica – Montaje de un cable coaxial

Práctica – Montaje de un cable par trenzado
Práctica – Montaje de una red en Estrella Pasiva

Práctica – Montaje de una red en Bu

Práctica – Configurar una red con el protocolo NetBeui
Práctica – Configurar una red con Windows 95-98

Práctica – Configurar la red en Windows NT
Práctica – Configurar una red en Windows 2000

Práctica – Configurar dos grupos de trabajo

Práctica – Compartir un recurso

Práctica – Conexiones de red

Práctica – Compartir una Impresora

Práctica – Conectar dos Topologías

Práctica – Configurar una red en IPX-SPX

Práctica – Configurar una red con el Protocolo TCP-IP

Práctica – Crear una Intranet mediante un Proxy

Práctica – Montar una red por el puerto paralelo

Práctica – Montar una red por el puerto serie

A los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA acreditativo de su participación en el mismo

Conoce este curso

Duración: 20 h

Precio: 150 €

Modalidad: Online

Conoce nuestros objetivos

Montar un sistema en red, configurar una red con determinado protocolo, compartir recursos, crear una intranet… con este curso dominará estos y otros muchos aspectos relativos a la Tecnología, a aplicar en la comunicación informática y telemática en red.

Aprender a configurar todo tipo de redes, desde las más demandadas hasta las más profesionales, permitiéndole ahorrar costes y optimizando los recursos en su trabajo.

Conoce nuestra misión

Descubre nuestra metodología

Las acciones formativas se imparten en la modalidad e-learning por lo que se pone a disposición de los alumnos un campus virtual donde desarrollar el proceso de aprendizaje e interactuar con el resto de compañeros/as y el equipo de docentes y/o tutores.

El alumnado usuario podrá elegir sus propios horarios y entrar en la plataforma de formación desde cualquier sitio donde tenga disponible un equipo informático con conexión a internet.

Este curso siguiendo la clasificación de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo se desarrollará bajo la metodología de tele formación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación.

El aula virtual es un servicio completo de formación on-line del alumno, donde virtualmente se reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada, con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y disponibilidad física.

Servicios básicos del aula virtual:

Aula de estudio.En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le presentan las posibilidades de entrar en:

.Aula de estudio: En esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de índice para acceder al capítulo deseado.

.Autotest: Con esta herramienta, el usuario realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las soluciones de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.

Estadísticas: en esta sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la nota final en ese caso, etc.

.Foro:El foro está basado en una comunicación alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los siguientes apartados:

.Realizar consulta: Se envía una consulta al foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta, o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una pregunta inicial.

Correo electrónico: En esta sección, el alumno puede remitir emails, tanto a su tutor como al resto de alumnos, además tendrá a su disposición una bandeja de entrada, otra de salida así como una destinada a los correos eliminados, por si fuera necesaria su consulta durante el desarrollo del curso.

Chat:esta modalidad de consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.

Dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesores conectados en ese momento (en una ventana lateral), y, evidentemente, el sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se encuentran siempre on-line en las señaladas. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación entre alumnos

Descubre el programa formativo completo

1. ORÍGENES

Presentación – Ventajas de las rede

Objetivos de las redes

Telemática

Cuestionario: Comunicación

2. TEORÍA DE REDES

Redes conmutadas

Ventajas y desventajas de las técnica envío

Redes de difusión

Medio de transmisión

Simulación – Tipos de medio

Modo de transmisión

Tipos de transmisión

Presentación – Topologías

Simulación – Clasificación de topologías

Presentación – Dispositivos

Simulación – Tipos de dispositivos

Presentación – Técnicas de Acceso

Cuestionario: Teoría de Redes

3. CLASIFICACIÓN Y NORMALIZACIÓN

Presentación – Clasificación de redes según su ámbito geográfico
Simulación – Clasificación de redes según su ámbito geográfico

Normalización

El modelo OSI

Modelo IEEE 802.x

La ISOy la IEEE 802.x

Cuestionario: Clasificación y Normalización

4. PROTOCOLOS

Características

Funciones

Presentación – Tipos de Protocolos

Principales Protocolos de una red

Direcciones IP

Simulación – Instalación del Protoco

Cuestionario: Protocolos

5. REDES ALTERNATIVAS

Redes inalámbricas

Tecnología de las WLAN

Punto de Acceso

Presentación – Tipos de configuraciones

Simulación – Configuraciones inalámbricas

Factores

Tarjetas
Simulación – Montaje de una red inalámbrica

Cuestionario: Redes alternativas

6. SISTEMAS OPERATIVOS EN RED

Tarjetas de red

Instalar una tarjeta de red

Sistemas Cliente-Cliente

Configurar el adaptador

Configuración de Protocolos

Configuración de clientes y archivos

Identificación de la red

Inicio de sesión

Simulación – Identificación en la red

Compartir recursos en Windows 95-98

Simulación – Opciones para compartir un recurso
Simulación – Usar una impresora compartida

Sistema Cliente-Servidor

Redes con Windows NT

Simulación – Configurar una red en Windows NT (1)
Simulación – Configurar una red en Windows NT (2)

Redes con Windows 2000

Instalar una red para Windows 2000

Simulación – Configurar una red en Windows 2000
Simulación – Exploracion de una red en Windows 2000

Cuestionario: Sistemas operativos en red

7. NOCIONES SOBRE INTERNET

Presentación – Evolución

Conceptos

Servicios de Internet

El comando PING

Simulación – El comando PING

Cuestionario: Nociones sobre Internet

8. CONFIGURAR UNA RED

Cómo configurar una red coaxial

Cómo configurar dos equipos con RJ45
Cómo configurar una red mediante dos HUB

Conectar unidades de red

Compartir impresoras

Simulación – Compartir una impresora

Conexión directa por cable

Cómo utilizar un MÓDEM

Configuración de la red para el MÓDEM

Compartir un MÓDEM
Cómo configurar una red Windows 95-98 con Servidor NT

Cómo configurar una red en NT

Cómo configurar una red en Windows 2000

Cuestionario: Configurar una red

9. PROBLEMAS Y SOLUCIONES

Conclusiones

Hardware

Configuración

Otras configuraciones

Cuestionario: Problemas y Soluciones

10. PRÁCTICAS A REALIZAR

Práctica – Montaje de un cable coaxial

Práctica – Montaje de un cable par trenzado
Práctica – Montaje de una red en Estrella Pasiva

Práctica – Montaje de una red en Bu

Práctica – Configurar una red con el protocolo NetBeui
Práctica – Configurar una red con Windows 95-98

Práctica – Configurar la red en Windows NT
Práctica – Configurar una red en Windows 2000

Práctica – Configurar dos grupos de trabajo

Práctica – Compartir un recurso

Práctica – Conexiones de red

Práctica – Compartir una Impresora

Práctica – Conectar dos Topologías

Práctica – Configurar una red en IPX-SPX

Práctica – Configurar una red con el Protocolo TCP-IP

Práctica – Crear una Intranet mediante un Proxy

Práctica – Montar una red por el puerto paralelo

Práctica – Montar una red por el puerto serie

A los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA acreditativo de su participación en el mismo

Y además estudia con Masflow

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