RIESGOS ESPECÍFICOS Y SU PREVENCIÓN EN OBRA

Un proceso de aprendizaje desde las empresas

Un proceso de aprendizaje desde las empresas

SOLICITA MÁS INFORMACIÓN

    programa

    Conoce este curso

    Duración: 60 h

    Precio: 420 €

    Modalidad: Online

    Conoce nuestros objetivos

    Adquirir los conocimientos necesarios para el desempeño de las funciones de nivel básico de Prevención de Riesgos Laborales.

    Descubre la metodología

    Estos cursos se desarrollarán bajo la metodología de teleformación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación. El aula virtual es un servicio completo de formación on-line del alumno, donde virtualmente se reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada, con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y disponibilidad física.

    Servicios básicos del aula virtual:

    Aula de estudio. En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le presentan las posibilidades de entrar en:

    Aula de estudio: En esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de índice para acceder al capítulo deseado. Cada capítulo tiene la posibilidad de verlo on-line, o bien de descargarlo para estudiarlo off-line. Además de los capítulos en sí, cuenta con la información sobre la bibliografía.

    Autotest: Con esta herramienta, el usuario realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las soluciones de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.

    Administración / secretaría. En esta sección se gestionan los datos personales y curriculares del alumno:

    Datos personales: el alumno ve y/o modifica los datos personales que constan en la base de datos del curso.

    Datos de correo y tutor: a cada alumno del curso se le asigna un buzón de correo para su comunicación interna, bien con sus condiscípulos, bien con su tutor. Este tutor es asignado al inscribirse al curso, y es a quien debe dirigir el alumno sus dudas técnicas.

    Currículum: cada alumno tiene la posibilidad de insertar su curriculum vitae, ya que existe una bolsa de trabajo propia al curso.

    Expediente: en esta sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la nota final en ese caso, etc.

    Claustro: relación de personal que interviene en la realización, gestión y seguimiento de los cursos y/o los alumnos. En esta relación figuran los coordinados de cada curso y todos los profesores del curso. Cada una de estas personas tiene una información personal de referencia, junto a una fotografía, un currículum opcional y un correo personal accesible a los alumnos del curso.

    Relación de alumnos del curso: en este apartado, el alumno puede ver una relación de alumnos que realizan el mismo curso que él, con la posibilidad de enviar correo a cada uno de ellos.

    Sugerencias / quejas: este punto activa el cliente de correo del usuario para que pueda dirigirse a los responsables del curso para efectuar cualquier observación, queja o sugerencia.

    Forum: El forum está basado en una comunicación alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los siguientes apartados:

    Realizar consulta: se envía una consulta al foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta, o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una pregunta inicial.

    Tutorías: en esta sección, el alumno plantea sus dudas directamente a su tutor vía e-mail, y éste le responde directamente a su buzón.

    FAQ: Existe una base de conocimiento (knowledge base) donde los tutores de los alumnos plantean las preguntas realizadas por éstos que por su interés o por su frecuencia merecen figurar permanentemente expuestas para su consulta.

    Tablón de anuncios:En esta sección se exponen noticias, novedades e información general de interés para el alumno, tanto respecto al curso en sí como a información lateral.

    Horario de tutorías: se expone el horario en que cada tutor estará conectado al chat del curso para realizar tutorías on-line.

    Encuestas: se plantean diferentes encuestas de interés sobre el desarrollo del curso, e incluso de información externa si el motivo lo permite.

    Novedades: se exponen las novedades técnicas y del curso de mayor actualidad que puedan ser de interés para el alumno.

    Chat: esta modalidad de consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.

    Chat: dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesores conectados en ese momento (en una ventana lateral), y, evidentemente, el sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se encuentran siempre on-line en las señaladas en el tablón de anuncios del curso. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación entre alumnos.

    Descubre el programa formativo completo

    1. Unidad didáctica I

    Peligrosidad de los gases

    Tipos de gases
    Tipos de recipientes para contener los gases

    Botellas de gas

    Seguridad mecánica
    Pruebas e inspecciones con carácter periódico

    Información de seguridad

    Etiquetado

    Componentes de las botellas

    Transporte de botella

    Esparcimiento del gas

    Racores de unión de las botellas

    Canalización de conexión

    Manipulación de botellas

    Actuación en el caso de fuga de gas

    Actuaciones en caso de incendio

    Almacenamiento de botellas de gases

    Cuestionario: Unidad didáctica 1

    2. UNIDAD DIDÁCTICA II

    Tipos de calderas

    Legislación aplicada a las calderas

    Reglamento de aparatos a presión

    Reglamento de aparatos a presión instrucción técnica MIE-AP1

    Reglamento de aparatos a presión instrucción técnica MIE-AP2

    Reglamento de aparatos a presión. Instrucción técnica MIE-AP 12 calderas de agua caliente

    Reglamento de calefacción, climatización y agua caliente sanitaria RCAS

    Reglamento de instalaciones térmicas en los edificios (RITE). Principales requisitos exigibles

    Mantenimiento

    Cuestionario: Unidad didáctica 2

    3. UNIDAD DIDÁCTICA III

    Máquinas

    Seguridad en las máquinas

    Cuestionario: Unidad didáctica 3

    4. UNIDAD DIDÁCTICA IV

    Almacenamiento

    Almacenamiento de productos

    Cuestionario: Unidad didáctica 4

    5. UNIDAD DIDÁCTICA V

    Técnicas de soldeo

    Riesgo

    Equipos de protección frente a las protecciones de partículas

    Cualificación de los soldadores

    Cuestionario: Unidad didáctica 5

    6. UNIDAD DIDÁCTICA VI

    Espacios confinados

    Actuación ante un espacio confinado

    El permiso de trabajo

    Equipos necesarios

    Autorización del permiso

    Plan de actuación

    Entrenamiento y deberes del equipo de trabajo en el lugar confinado

    Cuestionario: Unidad didáctica 6

    7. UNIDAD DIDÁCTICA VII

    Máquinas de preparación del papel para imprimir

    Máquinas para la impresión

    Cuestionario: Unidad didáctica 7

    8. UNIDAD DIDÁCTICA VIII

    Herramientas accionadas a motor

    Herramientas eléctricas

    Herramientas neumáticas

    Peligros más habituales

    Medidas preventivas

    Cuestionario: Unidad didáctica 8

    9. UNIDAD DIDÁCTICA IX

    Seguridad en la utilización de equipos

    Formación e información

    Cuestionario: Unidad didáctica 9

    10. UNIDAD DIDÁCTICA X

    Reacciones químicas

    Control de riesgos

    Instalación eléctrica

    Instalación de gases

    Almacenamiento

    Protección frente al fuego

    Eliminación de residuos

    Recomendaciones

    Cuestionario: Unidad didáctica 10

    11. UNIDAD DIDÁCTICA XI

    Consideraciones generales

    Instalaciones receptoras

    Composición más común de una Instalación receptora

    Familias de gases combustibles

    Requisitos a cumplir por una instalación receptora de gases combustibles

    Inspecciones y revisiones periódicas

    Cuestionario: Unidad didáctica 11

    12. UNIDAD DIDÁCTICA XII

    Instalaciones afectadas

    Almacenamiento en recipientes fijos

    Almacenamiento en recipientes fijos

    Almacenamiento en recipientes móviles

    Protección contra incendios

    Autorización de instalaciones y puesta en servicio

    Obligaciones y responsabilidades

    Revisiones e inspecciones periódicas

    Cuestionario: Unidad didáctica 12

    13. UNIDAD DIDÁCTICA XIII

    Tipos de depósitos utilizados

    Depósito de superficie

    Delimitación de las estaciones

    Protección contra el fuego

    Mantenimiento de las instalaciones

    Inspecciones y pruebas periódicas

    Cuestionario: Unidad didáctica 13

    14. UNIDAD DIDÁCTICA XIV

    Instalación eléctrica de baja tensión

    Instalación de calefacción y climatización

    Instalación de aparatos elevadores

    Cuestionario: Unidad didáctica 14

    15. UNIDAD DIDÁCTICA XV

    Ficha de seguimiento

    Cuestionario: Unidad didáctica 15

    16. UNIDAD DIDÁCTICA XVI

    Suministro de energia eléctrica

    Esquema de distribución

    Trabajos en instalaciones eléctricas

    Procedimientos de trabajo

    Atmósferas explosivas

    Sobrecargas y cortocircuitos en instalaciones eléctricas

    Cuestionario: Unidad didáctica 16

    17. UNIDAD DIDÁCTICA XVII

    Aire comprimido

    Composición de una instalación de generación y utilización de aire comprimido

    Filtro de admisión de aire al compresor

    Compresores

    Enfriador

    Separador de condensado

    Secadores de aire

    Acumulador de aire comprimido

    Líneas de conducción

    Fundación

    Ubicación de compresores

    Inspección y mantenimiento preventivo

    Precauciones generales en operaciones de inspección y mantenimiento

    Formación e información de los trabajadores

    Cuestionario: Unidad didáctica 17

    A los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA acreditativo de su participación en el mismo.

    Conoce este curso

    Duración: 60 h

    Precio: 420 €

    Modalidad: Online

    Conoce nuestros objetivos

    Adquirir los conocimientos necesarios para el desempeño de las funciones de nivel básico de Prevención de Riesgos Laborales.

    Conoce nuestra misión

    Descubre nuestra metodología

    Estos cursos se desarrollarán bajo la metodología de teleformación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación. El aula virtual es un servicio completo de formación on-line del alumno, donde virtualmente se reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada, con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y disponibilidad física.

    Servicios básicos del aula virtual:

    Aula de estudio. En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le presentan las posibilidades de entrar en:

    Aula de estudio: En esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de índice para acceder al capítulo deseado. Cada capítulo tiene la posibilidad de verlo on-line, o bien de descargarlo para estudiarlo off-line. Además de los capítulos en sí, cuenta con la información sobre la bibliografía.

    Autotest: Con esta herramienta, el usuario realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las soluciones de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.

    Administración / secretaría. En esta sección se gestionan los datos personales y curriculares del alumno:

    Datos personales: el alumno ve y/o modifica los datos personales que constan en la base de datos del curso.

    Datos de correo y tutor: a cada alumno del curso se le asigna un buzón de correo para su comunicación interna, bien con sus condiscípulos, bien con su tutor. Este tutor es asignado al inscribirse al curso, y es a quien debe dirigir el alumno sus dudas técnicas.

    Currículum: cada alumno tiene la posibilidad de insertar su curriculum vitae, ya que existe una bolsa de trabajo propia al curso.

    Expediente: en esta sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la nota final en ese caso, etc.

    Claustro: relación de personal que interviene en la realización, gestión y seguimiento de los cursos y/o los alumnos. En esta relación figuran los coordinados de cada curso y todos los profesores del curso. Cada una de estas personas tiene una información personal de referencia, junto a una fotografía, un currículum opcional y un correo personal accesible a los alumnos del curso.

    Relación de alumnos del curso: en este apartado, el alumno puede ver una relación de alumnos que realizan el mismo curso que él, con la posibilidad de enviar correo a cada uno de ellos.

    Sugerencias / quejas: este punto activa el cliente de correo del usuario para que pueda dirigirse a los responsables del curso para efectuar cualquier observación, queja o sugerencia.

    Forum: El forum está basado en una comunicación alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los siguientes apartados:

    Realizar consulta: se envía una consulta al foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta, o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una pregunta inicial.

    Tutorías: en esta sección, el alumno plantea sus dudas directamente a su tutor vía e-mail, y éste le responde directamente a su buzón.

    FAQ: Existe una base de conocimiento (knowledge base) donde los tutores de los alumnos plantean las preguntas realizadas por éstos que por su interés o por su frecuencia merecen figurar permanentemente expuestas para su consulta.

    Tablón de anuncios:En esta sección se exponen noticias, novedades e información general de interés para el alumno, tanto respecto al curso en sí como a información lateral.

    Horario de tutorías: se expone el horario en que cada tutor estará conectado al chat del curso para realizar tutorías on-line.

    Encuestas: se plantean diferentes encuestas de interés sobre el desarrollo del curso, e incluso de información externa si el motivo lo permite.

    Novedades: se exponen las novedades técnicas y del curso de mayor actualidad que puedan ser de interés para el alumno.

    Chat: esta modalidad de consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.

    Chat: dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesores conectados en ese momento (en una ventana lateral), y, evidentemente, el sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se encuentran siempre on-line en las señaladas en el tablón de anuncios del curso. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación entre alumnos.

    Descubre el programa formativo completo

    1. Unidad didáctica I

    Peligrosidad de los gases

    Tipos de gases
    Tipos de recipientes para contener los gases

    Botellas de gas

    Seguridad mecánica
    Pruebas e inspecciones con carácter periódico

    Información de seguridad

    Etiquetado

    Componentes de las botellas

    Transporte de botella

    Esparcimiento del gas

    Racores de unión de las botellas

    Canalización de conexión

    Manipulación de botellas

    Actuación en el caso de fuga de gas

    Actuaciones en caso de incendio

    Almacenamiento de botellas de gases

    Cuestionario: Unidad didáctica 1

    2. UNIDAD DIDÁCTICA II

    Tipos de calderas

    Legislación aplicada a las calderas

    Reglamento de aparatos a presión

    Reglamento de aparatos a presión instrucción técnica MIE-AP1

    Reglamento de aparatos a presión instrucción técnica MIE-AP2

    Reglamento de aparatos a presión. Instrucción técnica MIE-AP 12 calderas de agua caliente

    Reglamento de calefacción, climatización y agua caliente sanitaria RCAS

    Reglamento de instalaciones térmicas en los edificios (RITE). Principales requisitos exigibles

    Mantenimiento

    Cuestionario: Unidad didáctica 2

    3. UNIDAD DIDÁCTICA III

    Máquinas

    Seguridad en las máquinas

    Cuestionario: Unidad didáctica 3

    4. UNIDAD DIDÁCTICA IV

    Almacenamiento

    Almacenamiento de productos

    Cuestionario: Unidad didáctica 4

    5. UNIDAD DIDÁCTICA V

    Técnicas de soldeo

    Riesgo

    Equipos de protección frente a las protecciones de partículas

    Cualificación de los soldadores

    Cuestionario: Unidad didáctica 5

    6. UNIDAD DIDÁCTICA VI

    Espacios confinados

    Actuación ante un espacio confinado

    El permiso de trabajo

    Equipos necesarios

    Autorización del permiso

    Plan de actuación

    Entrenamiento y deberes del equipo de trabajo en el lugar confinado

    Cuestionario: Unidad didáctica 6

    7. UNIDAD DIDÁCTICA VII

    Máquinas de preparación del papel para imprimir

    Máquinas para la impresión

    Cuestionario: Unidad didáctica 7

    8. UNIDAD DIDÁCTICA VIII

    Herramientas accionadas a motor

    Herramientas eléctricas

    Herramientas neumáticas

    Peligros más habituales

    Medidas preventivas

    Cuestionario: Unidad didáctica 8

    9. UNIDAD DIDÁCTICA IX

    Seguridad en la utilización de equipos

    Formación e información

    Cuestionario: Unidad didáctica 9

    10. UNIDAD DIDÁCTICA X

    Reacciones químicas

    Control de riesgos

    Instalación eléctrica

    Instalación de gases

    Almacenamiento

    Protección frente al fuego

    Eliminación de residuos

    Recomendaciones

    Cuestionario: Unidad didáctica 10

    11. UNIDAD DIDÁCTICA XI

    Consideraciones generales

    Instalaciones receptoras

    Composición más común de una Instalación receptora

    Familias de gases combustibles

    Requisitos a cumplir por una instalación receptora de gases combustibles

    Inspecciones y revisiones periódicas

    Cuestionario: Unidad didáctica 11

    12. UNIDAD DIDÁCTICA XII

    Instalaciones afectadas

    Almacenamiento en recipientes fijos

    Almacenamiento en recipientes fijos

    Almacenamiento en recipientes móviles

    Protección contra incendios

    Autorización de instalaciones y puesta en servicio

    Obligaciones y responsabilidades

    Revisiones e inspecciones periódicas

    Cuestionario: Unidad didáctica 12

    13. UNIDAD DIDÁCTICA XIII

    Tipos de depósitos utilizados

    Depósito de superficie

    Delimitación de las estaciones

    Protección contra el fuego

    Mantenimiento de las instalaciones

    Inspecciones y pruebas periódicas

    Cuestionario: Unidad didáctica 13

    14. UNIDAD DIDÁCTICA XIV

    Instalación eléctrica de baja tensión

    Instalación de calefacción y climatización

    Instalación de aparatos elevadores

    Cuestionario: Unidad didáctica 14

    15. UNIDAD DIDÁCTICA XV

    Ficha de seguimiento

    Cuestionario: Unidad didáctica 15

    16. UNIDAD DIDÁCTICA XVI

    Suministro de energia eléctrica

    Esquema de distribución

    Trabajos en instalaciones eléctricas

    Procedimientos de trabajo

    Atmósferas explosivas

    Sobrecargas y cortocircuitos en instalaciones eléctricas

    Cuestionario: Unidad didáctica 16

    17. UNIDAD DIDÁCTICA XVII

    Aire comprimido

    Composición de una instalación de generación y utilización de aire comprimido

    Filtro de admisión de aire al compresor

    Compresores

    Enfriador

    Separador de condensado

    Secadores de aire

    Acumulador de aire comprimido

    Líneas de conducción

    Fundación

    Ubicación de compresores

    Inspección y mantenimiento preventivo

    Precauciones generales en operaciones de inspección y mantenimiento

    Formación e información de los trabajadores

    Cuestionario: Unidad didáctica 17

    A los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA acreditativo de su participación en el mismo.

    Y además estudia con Masflow

    Y además estudia con Masflow

    Una forma de hacer las cosas basada en ofrecerte aquello que te motiva, te hace feliz y estimula tu concentración y curiosidad.

      Por favor, introduce tu teléfono y te llamaremos lo antes posible.