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Un proceso de aprendizaje desde las empresas

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programa

Conoce este curso

Duración: 20 h

Precio: 150 €

Modalidad: Online

Conoce nuestros objetivos

Entender y modificar el código que pueden generar aplicaciones gráficas como FrontPage o Dreamweaver.

Descubre la metodología

Las acciones formativas se imparten en la modalidad e-learning por lo que se pone a disposición de los alumnos un campus virtual donde desarrollar el proceso de aprendizaje e interactuar con el resto de compañeros/as y el equipo de docentes y/o tutores.

El alumnado usuario podrá elegir sus propios horarios y entrar en la plataforma de formación desde cualquier sitio donde tenga disponible un equipo informático con conexión a internet.

Este curso siguiendo la clasificación de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo se desarrollará bajo la metodología de tele formación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación.

El aula virtual es un servicio completo de formación on-line del alumno, donde virtualmente se reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada, con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y disponibilidad física.

Servicios básicos del aula virtual:

Aula de estudio.En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le presentan las posibilidades de entrar en:

.Aula de estudio: En esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de índice para acceder al capítulo deseado.

.Autotest: Con esta herramienta, el usuario realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las soluciones de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.

Estadísticas: en esta sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la nota final en ese caso, etc.

.Foro:El foro está basado en una comunicación alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los siguientes apartados:

.Realizar consulta: Se envía una consulta al foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta, o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una pregunta inicial.

Correo electrónico: En esta sección, el alumno puede remitir emails, tanto a su tutor como al resto de alumnos, además tendrá a su disposición una bandeja de entrada, otra de salida así como una destinada a los correos eliminados, por si fuera necesaria su consulta durante el desarrollo del curso.

Chat:esta modalidad de consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.

Dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesores conectados en ese momento (en una ventana lateral), y, evidentemente, el sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se encuentran siempre on-line en las señaladas. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación entre alumnos

Descubre el programa formativo completo

1. IMÁGENES

Tamaño de la imagen

JPEG o GIF

Fondos de páginas

Optimización de imágenes

Mosaico de imágenes

Práctica – Escalado de imágenes

Práctica – Mosaico de imágenes

Cuestionario: Imágenes

2. ENLACES

Enlaces con una página fuera de nuestro sistema

Referencias a otros documentos

Mejorar la apariencia de los enlaces

Práctica – Enlaces en la página andalucia.html

Práctica – Cueva del gato

Práctica – Enlaces en la página provincias.html

Cuestionario: Enlaces

3. TABLAS

Tablas avanzadas

Práctica – Una tabla compleja

Práctica – Una página atractiva

Práctica – Modificar provincias.html

Cuestionario: Tablas

4. MAPAS SENSIBLES

Qué es un mapa sensible

Tipos de mapas sensibles

Pasos para elaborar un mapa sensible

Definición de zonas sensibles

Definición de mapa

Parámetros de la etiqueta AREA

Usar un mapa

Práctica – Creación de un mapa sensible

Cuestionario: Mapas sensibles

5. MARCOS

La etiqueta FRAMESET

La etiqueta FRAME

Parámetros de la etiqueta FRAME

Marcos sin bordes

Acceso a otros marcos

Trabajar sin soporte de marcos

Ejemplo de marcos anidados

Práctica – Creación de una página con marcos Cuestionario: Marcos

6. MULTIMEDIA

Insertar sonidos

Insertar vídeos

Marquesinas

Gifs animados

Práctica – Creación de una página multimedia

Cuestionario: Multimedia

7. FORMULARIOS

Qué es un formulario

Elementos de un formulario

La etiqueta FORM

Entrada de datos

Botones de envío y borrado

Procesado de los datos

Práctica – Creación de un formulario

Cuestionario: Formularios

8. HOJAS DE ESTILO

Hojas de estilo

Clases

Aplicar una misma hoja de estilo a distintos documentos

Agrupación de reglas

Aplicación de estilo a los enlaces

Comentarios

Hojas de estilo – referencia

Valores reconocidos

Práctica – Creación de una hoja de estilo

Cuestionario: Hojas de estilo

9. CAPAS

Qué es una capa

Propiedades de las capas

Posición y tamaño de las capas

Apilar capas
Color de fondo y transparencias

Práctica – Creación de una página con capas

Cuestionario: Capas

10. JAVASCRIPT

Lenguajes de Script

Java y JavaScript

El lenguaje JavaScript

11. EDITORES Y LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN

Dreamweaver
FrontPage

Diferencias entre Dreamweaver y FrontPage

Lenguajes de programación para páginas Web

Cuestionario: Editores HTML

12. PROMOCIÓN Y PUBLICACIÓN

Dónde alojar nuestra página Web

Cómo hacerla localizable

Contadores

Libros de visita

Cuestionario: Promoción y publicación

13. APÉNDICE

Listado de direcciones

A los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA acreditativo de su participación en el mismo.

Conoce este curso

Duración: 20 h

Precio: 150 €

Modalidad: Online

Conoce nuestros objetivos

Entender y modificar el código que pueden generar aplicaciones gráficas como FrontPage o Dreamweaver.

Conoce nuestra misión

Descubre nuestra metodología

Las acciones formativas se imparten en la modalidad e-learning por lo que se pone a disposición de los alumnos un campus virtual donde desarrollar el proceso de aprendizaje e interactuar con el resto de compañeros/as y el equipo de docentes y/o tutores.

El alumnado usuario podrá elegir sus propios horarios y entrar en la plataforma de formación desde cualquier sitio donde tenga disponible un equipo informático con conexión a internet.

Este curso siguiendo la clasificación de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo se desarrollará bajo la metodología de tele formación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación.

El aula virtual es un servicio completo de formación on-line del alumno, donde virtualmente se reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada, con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y disponibilidad física.

Servicios básicos del aula virtual:

Aula de estudio.En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le presentan las posibilidades de entrar en:

.Aula de estudio: En esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de índice para acceder al capítulo deseado.

.Autotest: Con esta herramienta, el usuario realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las soluciones de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.

Estadísticas: en esta sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la nota final en ese caso, etc.

.Foro:El foro está basado en una comunicación alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los siguientes apartados:

.Realizar consulta: Se envía una consulta al foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta, o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una pregunta inicial.

Correo electrónico: En esta sección, el alumno puede remitir emails, tanto a su tutor como al resto de alumnos, además tendrá a su disposición una bandeja de entrada, otra de salida así como una destinada a los correos eliminados, por si fuera necesaria su consulta durante el desarrollo del curso.

Chat:esta modalidad de consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.

Dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesores conectados en ese momento (en una ventana lateral), y, evidentemente, el sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se encuentran siempre on-line en las señaladas. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación entre alumnos

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1. IMÁGENES

Tamaño de la imagen

JPEG o GIF

Fondos de páginas

Optimización de imágenes

Mosaico de imágenes

Práctica – Escalado de imágenes

Práctica – Mosaico de imágenes

Cuestionario: Imágenes

2. ENLACES

Enlaces con una página fuera de nuestro sistema

Referencias a otros documentos

Mejorar la apariencia de los enlaces

Práctica – Enlaces en la página andalucia.html

Práctica – Cueva del gato

Práctica – Enlaces en la página provincias.html

Cuestionario: Enlaces

3. TABLAS

Tablas avanzadas

Práctica – Una tabla compleja

Práctica – Una página atractiva

Práctica – Modificar provincias.html

Cuestionario: Tablas

4. MAPAS SENSIBLES

Qué es un mapa sensible

Tipos de mapas sensibles

Pasos para elaborar un mapa sensible

Definición de zonas sensibles

Definición de mapa

Parámetros de la etiqueta AREA

Usar un mapa

Práctica – Creación de un mapa sensible

Cuestionario: Mapas sensibles

5. MARCOS

La etiqueta FRAMESET

La etiqueta FRAME

Parámetros de la etiqueta FRAME

Marcos sin bordes

Acceso a otros marcos

Trabajar sin soporte de marcos

Ejemplo de marcos anidados

Práctica – Creación de una página con marcos Cuestionario: Marcos

6. MULTIMEDIA

Insertar sonidos

Insertar vídeos

Marquesinas

Gifs animados

Práctica – Creación de una página multimedia

Cuestionario: Multimedia

7. FORMULARIOS

Qué es un formulario

Elementos de un formulario

La etiqueta FORM

Entrada de datos

Botones de envío y borrado

Procesado de los datos

Práctica – Creación de un formulario

Cuestionario: Formularios

8. HOJAS DE ESTILO

Hojas de estilo

Clases

Aplicar una misma hoja de estilo a distintos documentos

Agrupación de reglas

Aplicación de estilo a los enlaces

Comentarios

Hojas de estilo – referencia

Valores reconocidos

Práctica – Creación de una hoja de estilo

Cuestionario: Hojas de estilo

9. CAPAS

Qué es una capa

Propiedades de las capas

Posición y tamaño de las capas

Apilar capas
Color de fondo y transparencias

Práctica – Creación de una página con capas

Cuestionario: Capas

10. JAVASCRIPT

Lenguajes de Script

Java y JavaScript

El lenguaje JavaScript

11. EDITORES Y LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN

Dreamweaver
FrontPage

Diferencias entre Dreamweaver y FrontPage

Lenguajes de programación para páginas Web

Cuestionario: Editores HTML

12. PROMOCIÓN Y PUBLICACIÓN

Dónde alojar nuestra página Web

Cómo hacerla localizable

Contadores

Libros de visita

Cuestionario: Promoción y publicación

13. APÉNDICE

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A los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA acreditativo de su participación en el mismo.

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