HTML AVANZADO

Un proceso de aprendizaje desde las empresas

Un proceso de aprendizaje desde las empresas

SOLICITA MÁS INFORMACIÓN

    programa

    Conoce este curso

    Duración: 20 h

    Precio: 150 €

    Modalidad: Online

    Conoce nuestros objetivos

    Entender y modificar el código que pueden generar aplicaciones gráficas como FrontPage o Dreamweaver.

    Descubre la metodología

    Las acciones formativas se imparten en la modalidad e-learning por lo que se pone a disposición de los alumnos un campus virtual donde desarrollar el proceso de aprendizaje e interactuar con el resto de compañeros/as y el equipo de docentes y/o tutores.

    El alumnado usuario podrá elegir sus propios horarios y entrar en la plataforma de formación desde cualquier sitio donde tenga disponible un equipo informático con conexión a internet.

    Este curso siguiendo la clasificación de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo se desarrollará bajo la metodología de tele formación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación.

    El aula virtual es un servicio completo de formación on-line del alumno, donde virtualmente se reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada, con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y disponibilidad física.

    Servicios básicos del aula virtual:

    Aula de estudio.En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le presentan las posibilidades de entrar en:

    .Aula de estudio: En esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de índice para acceder al capítulo deseado.

    .Autotest: Con esta herramienta, el usuario realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las soluciones de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.

    Estadísticas: en esta sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la nota final en ese caso, etc.

    .Foro:El foro está basado en una comunicación alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los siguientes apartados:

    .Realizar consulta: Se envía una consulta al foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta, o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una pregunta inicial.

    Correo electrónico: En esta sección, el alumno puede remitir emails, tanto a su tutor como al resto de alumnos, además tendrá a su disposición una bandeja de entrada, otra de salida así como una destinada a los correos eliminados, por si fuera necesaria su consulta durante el desarrollo del curso.

    Chat:esta modalidad de consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.

    Dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesores conectados en ese momento (en una ventana lateral), y, evidentemente, el sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se encuentran siempre on-line en las señaladas. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación entre alumnos

    Descubre el programa formativo completo

    1. IMÁGENES

    Tamaño de la imagen

    JPEG o GIF

    Fondos de páginas

    Optimización de imágenes

    Mosaico de imágenes

    Práctica – Escalado de imágenes

    Práctica – Mosaico de imágenes

    Cuestionario: Imágenes

    2. ENLACES

    Enlaces con una página fuera de nuestro sistema

    Referencias a otros documentos

    Mejorar la apariencia de los enlaces

    Práctica – Enlaces en la página andalucia.html

    Práctica – Cueva del gato

    Práctica – Enlaces en la página provincias.html

    Cuestionario: Enlaces

    3. TABLAS

    Tablas avanzadas

    Práctica – Una tabla compleja

    Práctica – Una página atractiva

    Práctica – Modificar provincias.html

    Cuestionario: Tablas

    4. MAPAS SENSIBLES

    Qué es un mapa sensible

    Tipos de mapas sensibles

    Pasos para elaborar un mapa sensible

    Definición de zonas sensibles

    Definición de mapa

    Parámetros de la etiqueta AREA

    Usar un mapa

    Práctica – Creación de un mapa sensible

    Cuestionario: Mapas sensibles

    5. MARCOS

    La etiqueta FRAMESET

    La etiqueta FRAME

    Parámetros de la etiqueta FRAME

    Marcos sin bordes

    Acceso a otros marcos

    Trabajar sin soporte de marcos

    Ejemplo de marcos anidados

    Práctica – Creación de una página con marcos Cuestionario: Marcos

    6. MULTIMEDIA

    Insertar sonidos

    Insertar vídeos

    Marquesinas

    Gifs animados

    Práctica – Creación de una página multimedia

    Cuestionario: Multimedia

    7. FORMULARIOS

    Qué es un formulario

    Elementos de un formulario

    La etiqueta FORM

    Entrada de datos

    Botones de envío y borrado

    Procesado de los datos

    Práctica – Creación de un formulario

    Cuestionario: Formularios

    8. HOJAS DE ESTILO

    Hojas de estilo

    Clases

    Aplicar una misma hoja de estilo a distintos documentos

    Agrupación de reglas

    Aplicación de estilo a los enlaces

    Comentarios

    Hojas de estilo – referencia

    Valores reconocidos

    Práctica – Creación de una hoja de estilo

    Cuestionario: Hojas de estilo

    9. CAPAS

    Qué es una capa

    Propiedades de las capas

    Posición y tamaño de las capas

    Apilar capas
    Color de fondo y transparencias

    Práctica – Creación de una página con capas

    Cuestionario: Capas

    10. JAVASCRIPT

    Lenguajes de Script

    Java y JavaScript

    El lenguaje JavaScript

    11. EDITORES Y LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN

    Dreamweaver
    FrontPage

    Diferencias entre Dreamweaver y FrontPage

    Lenguajes de programación para páginas Web

    Cuestionario: Editores HTML

    12. PROMOCIÓN Y PUBLICACIÓN

    Dónde alojar nuestra página Web

    Cómo hacerla localizable

    Contadores

    Libros de visita

    Cuestionario: Promoción y publicación

    13. APÉNDICE

    Listado de direcciones

    A los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA acreditativo de su participación en el mismo.

    Conoce este curso

    Duración: 20 h

    Precio: 150 €

    Modalidad: Online

    Conoce nuestros objetivos

    Entender y modificar el código que pueden generar aplicaciones gráficas como FrontPage o Dreamweaver.

    Conoce nuestra misión

    Descubre nuestra metodología

    Las acciones formativas se imparten en la modalidad e-learning por lo que se pone a disposición de los alumnos un campus virtual donde desarrollar el proceso de aprendizaje e interactuar con el resto de compañeros/as y el equipo de docentes y/o tutores.

    El alumnado usuario podrá elegir sus propios horarios y entrar en la plataforma de formación desde cualquier sitio donde tenga disponible un equipo informático con conexión a internet.

    Este curso siguiendo la clasificación de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo se desarrollará bajo la metodología de tele formación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación.

    El aula virtual es un servicio completo de formación on-line del alumno, donde virtualmente se reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada, con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y disponibilidad física.

    Servicios básicos del aula virtual:

    Aula de estudio.En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le presentan las posibilidades de entrar en:

    .Aula de estudio: En esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de índice para acceder al capítulo deseado.

    .Autotest: Con esta herramienta, el usuario realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las soluciones de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.

    Estadísticas: en esta sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la nota final en ese caso, etc.

    .Foro:El foro está basado en una comunicación alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los siguientes apartados:

    .Realizar consulta: Se envía una consulta al foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta, o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una pregunta inicial.

    Correo electrónico: En esta sección, el alumno puede remitir emails, tanto a su tutor como al resto de alumnos, además tendrá a su disposición una bandeja de entrada, otra de salida así como una destinada a los correos eliminados, por si fuera necesaria su consulta durante el desarrollo del curso.

    Chat:esta modalidad de consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.

    Dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesores conectados en ese momento (en una ventana lateral), y, evidentemente, el sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se encuentran siempre on-line en las señaladas. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación entre alumnos

    Descubre el programa formativo completo

    1. IMÁGENES

    Tamaño de la imagen

    JPEG o GIF

    Fondos de páginas

    Optimización de imágenes

    Mosaico de imágenes

    Práctica – Escalado de imágenes

    Práctica – Mosaico de imágenes

    Cuestionario: Imágenes

    2. ENLACES

    Enlaces con una página fuera de nuestro sistema

    Referencias a otros documentos

    Mejorar la apariencia de los enlaces

    Práctica – Enlaces en la página andalucia.html

    Práctica – Cueva del gato

    Práctica – Enlaces en la página provincias.html

    Cuestionario: Enlaces

    3. TABLAS

    Tablas avanzadas

    Práctica – Una tabla compleja

    Práctica – Una página atractiva

    Práctica – Modificar provincias.html

    Cuestionario: Tablas

    4. MAPAS SENSIBLES

    Qué es un mapa sensible

    Tipos de mapas sensibles

    Pasos para elaborar un mapa sensible

    Definición de zonas sensibles

    Definición de mapa

    Parámetros de la etiqueta AREA

    Usar un mapa

    Práctica – Creación de un mapa sensible

    Cuestionario: Mapas sensibles

    5. MARCOS

    La etiqueta FRAMESET

    La etiqueta FRAME

    Parámetros de la etiqueta FRAME

    Marcos sin bordes

    Acceso a otros marcos

    Trabajar sin soporte de marcos

    Ejemplo de marcos anidados

    Práctica – Creación de una página con marcos Cuestionario: Marcos

    6. MULTIMEDIA

    Insertar sonidos

    Insertar vídeos

    Marquesinas

    Gifs animados

    Práctica – Creación de una página multimedia

    Cuestionario: Multimedia

    7. FORMULARIOS

    Qué es un formulario

    Elementos de un formulario

    La etiqueta FORM

    Entrada de datos

    Botones de envío y borrado

    Procesado de los datos

    Práctica – Creación de un formulario

    Cuestionario: Formularios

    8. HOJAS DE ESTILO

    Hojas de estilo

    Clases

    Aplicar una misma hoja de estilo a distintos documentos

    Agrupación de reglas

    Aplicación de estilo a los enlaces

    Comentarios

    Hojas de estilo – referencia

    Valores reconocidos

    Práctica – Creación de una hoja de estilo

    Cuestionario: Hojas de estilo

    9. CAPAS

    Qué es una capa

    Propiedades de las capas

    Posición y tamaño de las capas

    Apilar capas
    Color de fondo y transparencias

    Práctica – Creación de una página con capas

    Cuestionario: Capas

    10. JAVASCRIPT

    Lenguajes de Script

    Java y JavaScript

    El lenguaje JavaScript

    11. EDITORES Y LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN

    Dreamweaver
    FrontPage

    Diferencias entre Dreamweaver y FrontPage

    Lenguajes de programación para páginas Web

    Cuestionario: Editores HTML

    12. PROMOCIÓN Y PUBLICACIÓN

    Dónde alojar nuestra página Web

    Cómo hacerla localizable

    Contadores

    Libros de visita

    Cuestionario: Promoción y publicación

    13. APÉNDICE

    Listado de direcciones

    A los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA acreditativo de su participación en el mismo.

    Y además estudia con Masflow

    Y además estudia con Masflow

    Una forma de hacer las cosas basada en ofrecerte aquello que te motiva, te hace feliz y estimula tu concentración y curiosidad.

      Por favor, introduce tu teléfono y te llamaremos lo antes posible.